Intervención neuropsicológica

¿Tu hijo o hija tiene dificultades de atención, memoria, organización, aprendizaje o funciones ejecutivas?

¿Notas que le cuesta concentrarse, planificar sus tareas, controlar los impulsos o desenvolverse con autonomía en su día a día?

Soy Nuria, neuropsicóloga y psicóloga sanitaria, especializada en intervención neuropsicológica.

A través de un programa de intervención individualizado, trabajo para potenciar las funciones cognitivas, favorecer el aprendizaje y ayudar a que cada niño o adolescente desarrolle al máximo sus capacidades y pueda desenvolverse con mayor seguridad y autonomía en su vida diaria.

La intervención está dirigida tanto a niños y adolescentes con un diagnóstico previo (como TDAH, dificultades específicas de aprendizaje o trastornos del neurodesarrollo) como a aquellos que, sin presentar un trastorno, muestran dificultades de atención, memoria, aprendizaje, organización o funciones ejecutivas y pueden beneficiarse de un apoyo especializado para potenciar sus capacidades.

Atención presencial en Las Arenas (Getxo) y online

¿Cuándo puede ser recomendable una intervención neuropsicológica?

La intervención neuropsicológica puede ser beneficiosa cuando existen dificultades cognitivas que afectan al aprendizaje, al rendimiento académico o al funcionamiento cotidiano.

Algunas situaciones frecuentes son:

  • Dificultades de atención y concentración.
  • Problemas de memoria.
  • Dificultades de planificación y organización.
  • Impulsividad y dificultades de autocontrol.
  • Problemas en las funciones ejecutivas.
  • Lentitud en el procesamiento de la información.
  • Bajo rendimiento académico relacionado con dificultades cognitivas.
  • Necesidad de desarrollar estrategias de aprendizaje más eficaces.
  • Niños y adolescentes que, sin presentar un trastorno, necesitan desarrollar estrategias de aprendizaje, mejorar su atención, potenciar sus funciones cognitivas o ganar autonomía en su día a día

Estas dificultades pueden influir no solo en el rendimiento escolar, sino también en la autoestima, la motivación y la confianza del niño o adolescente.

¿En qué consiste la intervención neuropsicológica?

La intervención neuropsicológica es un proceso terapéutico personalizado que tiene como objetivo desarrollar, potenciar o compensar las funciones cognitivas para mejorar el funcionamiento del niño o adolescente en su vida diaria. No se trata únicamente de realizar ejercicios cognitivos, sino de ayudarle a adquirir estrategias que pueda aplicar en el colegio, en casa y en las actividades de su día a día para desenvolverse con mayor autonomía y confianza.

Cada programa se adapta a las necesidades específicas de cada persona, teniendo en cuenta sus fortalezas, dificultades y objetivos.

¿Qué trabajamos?

Durante la intervención podemos trabajar diferentes funciones cognitivas, entre ellas:

  • Atención y concentración
  • Memoria
  • Funciones ejecutivas (planificación, organización, flexibilidad cognitiva e inhibición)
  • Velocidad de procesamiento
  • Regulación emocional asociada al rendimiento cognitivo
  • Organización y autonomía
  • Estrategias de aprendizaje y estudio

Todo ello con el objetivo de facilitar el aprendizaje y mejorar el funcionamiento en el entorno escolar, familiar y social.

¿Cómo es el proceso?

Cada intervención se adapta a las necesidades del niño o adolescente y suele incluir:

  • Valoración inicial y definición de objetivos.
  • Diseño de un programa de intervención individualizado.
  • Sesiones estructuradas con actividades adaptadas a su edad y perfil cognitivo.
  • Entrenamiento de estrategias aplicables al colegio y a la vida diaria.
  • Seguimiento continuo para valorar la evolución y ajustar la intervención cuando sea necesario.

Cuando es necesario, también se ofrecen pautas y orientación a la familia para favorecer que los avances conseguidos en las sesiones se generalicen al entorno cotidiano.

¿En qué situaciones puede ayudar?

La intervención neuropsicológica puede ser útil en niños y adolescentes que presentan:

  • Dificultades de aprendizaje
  • Problemas de atención y concentración
  • Trastornos del neurodesarrollo
  • Dificultades en funciones ejecutivas
  • Dificultades de memoria
  • Problemas de comprensión
  • Bajo rendimiento académico asociado
  • Entre otras

El objetivo de la intervención

El objetivo de la intervención es ayudar a que cada niño o adolescente comprenda mejor cómo aprende, desarrolle estrategias eficaces y gane autonomía y confianza para desenvolverse con mayor seguridad en su día a día.

Da el siguiente paso

Cada niño y cada adolescente tiene una forma única de aprender y desarrollarse. Cuando aparecen dificultades cognitivas, una intervención neuropsicológica adaptada a sus necesidades puede ayudarle a avanzar, potenciar sus fortalezas y afrontar con mayor seguridad los retos del aprendizaje y de la vida diaria. Si tienes dudas sobre cómo puedo ayudar a tu hijo o hija, estaré encantada de orientarte y valorar cuál es la intervención más adecuada para su situación.

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